根据专业的培养目标与人才规格要求,以工作过程(动漫产品作业流程)为导向,按照学生所必须具备的基础能力、核心能力的具体要求,本着“够用、实用、应用”以及“毕业即能上岗、上岗即能操作”的基本原则对课程内容进行整合,完成了“基于动漫工作过程”...[详细]